切り紙シリーズ、まだまだ続きます(笑)
写真は2年生と4年生。
今回のお題はオッテオセイです。
今週はなんと、切り取った紙の方を提出する方もいて、これまた大爆笑!
毎回必ず誰かが未提出だったり、名前を書かなかったり、かなり乱雑になっていたりと、ちょっと位置づけが低い様子です。
今週からは、価値を高めるべく台紙に貼ってみることにしました(^^
これで毎回展示していくことで、不器用さんも頑張れるかな?!
不器用さん、苦手さんにも、みんなとワイワイやる中でスキルアップしてほしいので、ご家庭でも価値を高めるお声かけ、よろしくお願いします♪
どんな声掛けを?と思われる場合は、まずは関心を寄せてください☆彡
「どんなのできた?」
「できたら見せてね」
と、声をかけるだけでも、
「お母さんが興味を持ってくれてる!」
と、張り切り具合がUPします。
漢字でも計算でも、見張ってなくても「見せて」が時々出るだけで、結果は全然違いますよ♪
更に、低学年は学校の宿題でも、ふでばこの中身でも、目を配っておく方が、後々のためになります。
子どもにとって、「お母さんが見る」ことが、一番価値を高めるのです。
教えなくても、手伝わなくても大丈夫。
とにかく関心を寄せていること、目を配ることは小学生の間は必須です。
あ、中学生も意外と必要かもー(^^;



コメント