6年生さんは、中学1年生向けの英語のテキストを、バリバリ進めてます。
少し前までは、ルールを確認しないで取り組むことが多かったので、何でやねーん!な間違いも多く、お直しが山ほどたまっている人もいます(^^;
が、ここへ来てめっちゃ調子が出てきました!
まず、英語の基本である品詞の区別がついています。
ふふふ、英単語天下一武道会で、名詞チーム、形容詞チーム、動詞チームと分けて覚えた効果?!
主語の後ろに違う言葉があっても、「動詞はどれ?」と声をかけると、自分でさっと見つけて書き直せます。
これ、英語学習初心者としては上出来(^^
以前は、中学生になっても、「動詞っていうのは、動作を表す言葉で…」を何度も説明する事態になっていました。
学校でもあまり使わないのか、覚えなきゃいけないと思ってもらえず、何度も何度も説明していました。
今では教えなくてもインプットされてる!
刷り込み作戦、大成功(*^▽^*)
はい!
これ、作戦でした(笑)
私が何度も品詞を教えるのが手間なので、勝手に覚えてくれるシステムに、天下一武道会でしています。
この調子で、文法をきっちりやったときに、自然とできる仕掛けづくり、もっともっと増やしていきたいです。
英語の文法を細かくやると、日本語の国語の得意不得意が気になります。
また、今日は5年生の文章題で、日本語がかなり大変なことになっていました…。
「その他のクラブの65%が5年生全員です」
「5年生全員の65%がその他のクラブです」
この違いがイメージできない人続出…。
うーん、英語を本格的にやる前に、国語もしっかりやっておきたい。
国語だけクラスも作りたいと思っていますが、通常授業も少しは組み込みたいと考え中です。
コメント