今日は中間テスト前なので、中学生さん7時間半のテスト勉強！
この学年は最初の7時間半から、集中力を切らすことなく頑張れてますが、今日も予想以上のスピードで取り組みました(^^
今日、みなさんにお話した中で、そうそう、これも言っておこうと思った勉強の仕方です。
解いた問題は解答解説を読んで、ふむふむと納得したら、もう一度挑戦するために消しておきます。
だいたい、次のタイミングで再挑戦し、同じ日には解かないようにしています。
で、今日は2回目の挑戦！という問題を解いていましたが、あれ？まだ全然解けない！現象が。
これは、一度目で納得したときに、あと一押しが足りないケースです。
こんな例えで説明しました。
漢字の問題。
間違えた字の解答を見たとき、「ああ、この字だったのか」と、知っていたけど思いつかなくて書けないケース。
だから練習しなくても、もう一度解いたら書けます。
「この字はどうなってるんだ？」と、一度見ながら練習してみないと、覚えられないケース。
練習しても、間違えることもありますよね。
皆さん思い当たることがありました(^^
ふふふ、漢字の勉強は全ての勉強に通じてますよー！
で、数学でもこれがあります。
解説を見て、ここが違っていたか！とすぐに分かるケースもあります。
でも、初見の応用問題となると、解説を読んだくらいだとインプットできていません。
だから、これは解けそうにないな～と思ったら、一度書くという作業を入れます。
具体的には、こんな流れです。
①見ながら答えを写す
②すぐに、「見ないで解けるかな？」をやってみる
③↑でできないなら、もう一度確認です。
④②でできたなら、また翌日以降にチャレンジ！
この②ができなくて、テストでできるわけがないので、難しそうな問題は②の作業を入れると、進めやすいでしょう。
初見で応用問題が解けることは、めったにありません。
だいたいは、出会った回数が解く力になります。
出会って、こうやって練習を積んで、貯金していくイメージです。
ぜひ、勉強の手順にひと手間入れてみてくださいね。
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