夏期講習初日！
楽しかったです(^^
普段の授業は、前に前に進めていきます。
問題演習をしていても、一斉授業なので時間がくればそこまで。
巡回指導で個別に〇つけをしていますが、習ったばかりのことなので、たいていうまくできています。
授業で引っ掛かるのは、復習の分野が入ったときの方が多いくらい。
だから、じっくり復習する機会が欲しいなーと思っていました。
そのためには、夏期講習は最適！
復習ワークを進めていく、基本は自学ですが、もちろん難しい問題にも出会います。
解説や、ポイントチェックの要点コーナーなどありますが、まだまだうまく使えない小学生さん。
私が丸付けをしながら、一緒に読んで、説明して、じっくりと1人ずつできるまで、見ることができました(^^
できるまで悩んでいて良いので、お子さんたちも、考えやすかったと思います。
講習でやってみたかった、超高速・超集中演習は、初めてなので10分でチャレンジしていみました。
ちょっと疲れたというコメントもありましたが、まだまだいける！という頼もしい声も多かったです(^^
そして、誇るべきは中学生さん。
さすがです。
その超集中モードで、1時間半ノンストップ！
ワークの基本問題が終わってしまったということで、次は応用問題へ突入です。
カッコイイ！
もう1つのチャレンジは、写真に載せている四字熟語。
これは30秒暗記という、うちの教室のコンテンツです。
ここ数年はやっていなかったのですが、以前は暗記練習として、6年生くらいで四字熟語を一瞬で暗記する練習をしていました。
目的は英単語の暗記のため！
中学生で英単語の暗記を制することができれば、本当に人生が違ってきます。
単語を覚えれば英語が得意に、得意になれば上位に入りやすくなり、上位に入ればその先の高校や大学も…！
可能性や選択肢が広がるので、小学生の間に単語を覚えることには慣れて欲しい♪
というわけで、初めて見るのも多い四字熟語。
知らない漢字だっていっぱいあります。
それを30秒ながめて、1分で書く！
どこまで書けるか、繰り返しチャレンジして『卒業』を目指します。
これは覚える力の他、速く書くなど、処理する動作スピードなど、勉強全般に関わる力が必要です。
6年生のNちゃん、かなり良いペースでした！
明日からは英単語にもチャレンジしていきましょう！
5年生さん、4年生さんは、四文字中、後ちょっとということが多かったけど、スピードUPできればもう少しできそう。
4年生のSちゃん、最後のチャレンジで卒業できました！
こんな感じで、普段は取り組めていないことに、少人数で取り組んでいます(^^
また明日も楽しみです！
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