夏休みに入って、毎晩、長女と反省会。
高校に入ってようやく勉強らしいことをスタートした長女さん(^^;
休校からの高校生活で、すっかり怠惰な生活が身に付いていましたが、やっと動き出しました。
9時-9時で予備校の自習室で勉強してきてますが、何をやっても新しい知識が増えて楽しい～！
解けるようになった～！
伸びしろ無限大～！と、非常に前向きです？！
放っておくと、「形だけ勉強」に走りがちなので、毎日ノートに記録を書かせています。
まずは、何をやったかというリスト。
そしてその中で、覚えたこと、理解したことなどを、アウトプットして更に復習です。
特に、生物と地は受験科目に私は取っていなかったので、「ママは知らんやろ？」と、語るのが楽しいようです。
「〇〇が、××になってん」と説明もしてくれますが、「初めて知った～」とか嬉しそう。
…いや、それ、既に定期テストの範囲なんですが…まぁ嬉しそうだからいっか(^^;
この前は、あれ？何しとったんやろ？と、イマイチはっきりしないこともあったので、時間も書くようにと言いました。
そしたら！
「時間書くようにしたら、できることが増えた！」と大喜び！
そうなんです。
勉強リストに時間も書きこむと、より意識できるので効果が上がります。
だから中学生さんの定期テスト勉強の予定表も、時間を書く欄作っているんですが、ちゃんと書く人いないんですよねー。
書いただけで、勉強できる量が変わるのにー。
そんなこんなで、やり方を整えていったら、できることが増えてきたし、楽しくなってきたと張り切っている長女さん。
毎日報告できるように、頭の中を整理しながら頑張っているようです。
整理することで、日々、よりよい形に進化させています。
それでも苦手な数学が、何度やっても結局解けない…と言っているので、この前、中2さんに言ったセリフ、「見て写せ！」と。
理解していても忘れちゃうならば、書き写すのも必要です。
漢字や英単語、見て覚えられないのは書きますよね？
数学の解法も同じです。
まだまだ受験勉強にも届いていないレベルの内容ですが、本人が楽しく取り組めていて何より。
2年半遊んでいたことを後悔しつつも、「勉強が分かるようになって楽しい！」って言えるのは、長女のイイとこだなーと思っております☆彡
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