本日は京都の勉強会へ。
かずかたちくらす、プレクラスで使用している、色板や積み木の指導者向け勉強会です(^^
今日やってみて面白いな～と思ったのが、同じ形を何パターンも作ってみる課題。
1回できたから終わりじゃなくて、じゃあ他のやり方は？と、いくつもの正解を見つけていきます。
そうそう、こういう考え方、身につけて欲しいよね～と、しみじみと思いながら、私も取り組んでいました。
算数をやっていても、答えの見つけ方って1つじゃないですよね～。
たし算で考えたり、かけ算で考えたり。
何通りの考え方ができるんだけど、お子さんたちって「たった一つの正解」を求めようとしがちです。
だからこういう、正解がいくつもあるパズルなんかで、たくさん遊んで欲しいと思いました(^^
これ、やってみると、たくさん見つけるのもおもしろい！
置き換えていくことに、自然と慣れていくので、今度やってみたいです。
授業が週に1度や、かずかたちクラスは月に1度なので、どーしても「じゃあ次へ！」となりがちですが、同じ課題を深堀刷るというのも、低学年までは持って欲しい時間です。
ちょっとずつ、そういう課題も入れていきたいと思いました(‘◇’)ゞ
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