中学生クラスの期末テストも後半組が突入しました。
テスト勉強って準備力が試されます。
期限が決まっていて、やることが決まっている。
それを、どのタイミングで、どのレベルで、終わらせるか。
内容が大事だなのは当たり前。
中学生の学習内容は日常でも生きる場面が多いですしね。
でも、こういう先を見通して行動する、生き方の練習の部分が大きいように思っています。
特に親として～(^^
いや、長女さんがですね、一人でパリオリンピック見に行って帰って来てからよく言うんです。
「全部自分で調べたら何でもできるんや！」
あー、そうなんだよ。
母ちゃんはそれを伝えたかったんだよ。
準備力で人生は広がるんだよー！
「自分でやる」だけで未来は全然ちがうんだよ。
なんて。
本当にコレ。
自分で準備するだけ。
人生が絶対に変わってくるので、自分で何でもできるように。
じゃあどうやったら、自分でできるようになるの？
それを、私は日々の学習を通して伝えていきたいと思っています。
もちろん人間ですもん、面倒くさいし、やりたくない！って気持ちも分かります。
でも、人生って、そんなことだらけですよね～。
毎日の中だって、もうちょっと布団にいたいとか、お風呂面倒くさいとか、誘惑との戦いだらけ。
こういう日々の迷いや、えいや！という決断、さりげない「どう話そうか」まで数えると、一説によると1日で3万回だそうです。
特に、迷いから判断するのはストレスの負荷もかかるそう。
だからこそ、日々のルーチンが決まっていると決断が減る分安定するし、面倒くさい気持ちにも打ち勝ちやすくなります。
それを、学習を通して学んでもらうようにしています。
あ、先日書いた、私の休日の夕食がチャーハンと決まっているのもソレです。
決断しないようにして、その余力でオプションのおかずを作るのを楽しむのです(^^
決断が減ると脳の負荷が減るので、余力が生まれます。
テスト勉強では「○日前はコレ」と、やることがほぼ決まっています。
いつものことを、いつものように進めていきます。
でも、なかなかそううまくいかない人もいます。
だからそこが、勉強なのです。
どうやったら、自分で頑張ることができるかな？
これくらいだったら、できそうかな？
メンタルトレーニングの一面もあります。
そんなこんなのテスト勉強。
まぁ、やっていることはシンプルですが、そんな信念があってこそなので、取り組み方にはこだわっております。
だってテスト勉強を通して、自分で準備して動けるような人間になって欲しいんですもん。
取り組み方が変われば自然と成績もついてきますし、実際にできている人は安定しています(^^
もちろんフォローはしますが、いつまでも大人が張り付いていなくても、自分で考えて準備ができる人間に育って欲しいと願っています(*’ω’*)
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