復習よりも予習へ?!臨機応変に新年度の学習へ進んじゃおう!

教室の日々
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年度末です。

学年によっては、既に、新学年の内容に入っているクラスもちらほらと。

これは毎年同じペースというわけではありません。

ペース配分は、そのときのお子さん達の様子で、結構変わってきます。

 

例えば。

既に今の学年の勉強が分からなくなってきて、やりたくないな~という空気の人が多い場合。

思い切って新学年へ進みます。

 

え?

何で?

今の学年の復習をしないのかって?

 

だって、もう既にイヤイヤになっちゃっているのに、復習をしても、なかなか受け入れてもらえません。

心のハードルが高くなってしまって、跳ぶどころか、助走だってしてくれない可能性が高いです。

 

 

それならば、ちょっとでも「お!」と思ってもらえることを、しましょう!

不思議なんですが、お子さんたちって「次の学年の先取り」はすごく喜ぶのです。

だから、思い切って次の学年を真剣にチャレンジする方が、結果的にプラスになります。

 

今の学年の復習は、心配しなくても大丈夫。

どうせまた、出てくるのです(^^;

算数とか数学って、次の学年になっても、同じ単元の上に積み重なるので、絶対に復習をしないわけにはいかない仕組みになっています。

 

だから、ヤル気がしないときに無理やりやってもあまりいいことはないので、空気を見ながら順番を入れ替えて進めています。

そして。

今、えいやっとやっている予習も、後2か月もしたら、しんど~いという空気の中ですることになるでしょう。

それならば、ワクワクしているときにやった方が絶対にイイ!

 

そんなわけで、いくつかの学年では、既に新年度教材をスタート!

楽しく頑張ってまーす(^^)/

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