土曜日は学年末テスト前の、爆裂テスト勉強会7時間半！でした(^^
7時間半て何するの？！ですが、とにかく解いて解いて解きまくり！！！！！
基本的に、問題を解く回数と量が少ないのです。
勉強時間が少ないのです。
だからまず、この土曜日の勉強会で勉強をしまくる！ところからの練習です。
2学期くらいまでは、テスト範囲をそこそこやり切れる姿もあったのですが、どんどん加速する学校の授業。
3学期は1年生もとうとう、テスト範囲の勉強が全然終わっていない事態に(;’∀’)
でも、ただただ、解き続けるなんて、中学生には無理です！
途中からすぐ、座っているだけになったり、何分かおきにトイレに逃げ込むことが続きます…。
だからこそ、マネージメント力が大事！
まず、その日の大まかなプランを提示して、ゴールが見えるようにしておきます。
更に、15分ごとにタイマーをかけて、何セットしているかを実感しやすくします。
そして、常に教室を周って声をかけまくります。
「いいところ勉強しているね」
「あとどれくらい？」
「だいぶ〇が増えてきたね」
「今できないところも、テストまでにできるようにすれば大丈夫」
いつ何時でも、先生が回っていて、自分に声をかけてくる。
緊張感の中で解いています。
手が止まっていたら「どうしたん？」とか絶対によって来られるし、寝かかっていたらそれこそ大変！
そしてときどき、オヤツが回ってくるので、好きな物を選んで食べてリラックスしながら勉強し続けます(^^
疲れてきたところで、中1さんは「バトル」。
予想問題で何点取れるかを、ヨーイドンでチャレンジです。
こういう方が目が覚める、わけです。
その一方、中2さんチームは、膨大な量の社会の用語を暗記して暗記して暗記しまくり。
「そろそろ疲れたでしょ？理科しよっか！」
あれ？疲れたら気分転換が別の教科！
これは、教室あるあるです(^^;
中3もよく「社会で休憩しよか～」と言われてます。
もちろん中3チームさんは、黙々と自分の課題に取り組んでいます。
こちらは声をかけなくても、超集中して休む間もなく解き続けます。
7時間半の勉強会。
できてないところを声をかけたりすることもあるのですが、基本的には「覚えきれていない」ケースが多いので、ひらすら応援。
とにかく声をかけて、優先順位を交通整理して、その人が「これなら頑張れそう」な課題を提案して、1点でも多く取れるようにサポートしています。
特に1、2年生は、年に5回のこの機会だけが、長時間勉強の練習です。
これを経験せずに、受験生にはなれず！
1年生チームも、だいぶしっかりできるようになってて、次の勉強会は2年生の先輩という立場。
この1年、あっという間でしたね。
さぁ、今週のテストもぎりぎりまで頑張りましょう！
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