集団教室のだいご味?!教材を「せーの!」でスタートしたら一人でやるより頑張れる!

教室の日々
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中3クラスは受験勉強も佳境です。

志望校がバラバラなのと、それぞれの力もバラバラなので、教材の種類やペースは各自で違うのですが、敢えてそろえてやることも決めています。

そして、同じタイミングで同じものを、同じ教室で進めてもらいます。

 

というのも。

人間って「他の誰かがやっているから、自分もできる」ものなのです。

自分一人だけで、「がんばって取り組む」のは理想ですが、難しいのです。

そこにうまくいかないストレスを感じてしまうのは、エネルギーの無駄遣い。

 

気持ちよく、やるべき課題に、当たり前のように向かって欲しい。

だから本当に大事なものは、揃えます。

 

「みんなでやるから、頑張るよ!」

 

これだけで、すっごくハードルが下がるのです。

 

理科をもうちょっと頑張りたいチームさん、

先週から始めた問題集、「残り3週間だけど、2週間で終わらせたいな~」と言いながら、最低限のページを指定したら。

ほんとに2週間で終わるペースで進んでる\(◎o◎)/!

しかも、みんながすごい進めるので、安心して?!更に進めてます。

本当にすごい。

 

ってなことが、いろんな場面でしょっちゅう起きてます(^^

これがあるから、個別指導ではなく集団指導なのです。

同じ教材でも、やるタイミング、やる環境を、ちょっと工夫することで、本人の力も存分に出せるのです。

こういう仕組みを作っていくのが、私の役目でもあります♪

 

小学生さんの100マスも同じ。

自分一人でやるよりも、パワーが出せる仕組みづくりで、ストレス減らして取り組んでいきたいですね。

みんなで、成長していきましょう(^^)/

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