4年生クラスのできごと。
角度の単元をがんばっています。
分度器もだいたい使って、次は角度の計算。
交差している線が作る角度を、計算で求めていく問題です。
例年、ハードルが高い人もいることと、残り時間が少な目だったので、テキストで一斉に解くのは時間が足りないと判断しました。
そこで。
「教科書は閉じていいよ～」
「ここからクイズでーす！」
と、ホワイトボードに問題を。
「この角度は何度でしょう？」
みんなじーっと見て考えます。
「あ！わかった！」
と、一人が声をあげたら、他の方も次々と。
まだ気づかない人も、一生懸命に考えます。
気づいた人に、考え方の説明をしてもらったら、ばっちり！
次の単元をクリアです(^^)/
少しずつ、問題の難易度を上げて、みんなに解いてもらいます。
あーでもない、こーでもないと、みんなめちゃくちゃ前のめりで考えてくれました。
テキストを読んで、紙に書いて解いてみるよりも、めちゃくちゃ集中してできたと思います。
しかも、私の説明なしで(^^
それどころか。
「角度のクイズもっとやりたかった！」
なんて、終わってからセリフも！
ただの算数の問題なのに、ワクワクと楽しんでくれたようです。
普段のことも、ちょっとスパイスがちがうだけで、めちゃくちゃ楽しめたりします。
難しい問題ですらハードルが下がったり！
特に小学生さんは、遊びの延長のように勉強することが本当に上手です。
ぜひぜひお家でも、ときどき趣を変えてやってみてください(^_-)-☆
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