漢字練習は「書けるかな?」の自分テストをしていますか?暗記練習は小学生のうちに~

小学生クラスの日常
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小学生の漢字練習。

縦長の『漢字練習ノート』を使っています。

その左ページは、上の段がなぞり練習で、下の段が書く練習です。

これ、普通は横に、なぞりばかりを進めると思いますが、私は「上下上下」で進めてもらっています。

 

と言うのも、「できるかな?」を当たり前にしたいから。

 

1文字なぞりながら覚える。

すぐ、見ないで書けるかな?テスト。

 

小学生さんには、これを練習して欲しいのです。

漢字練習をしてもしても、覚えられないってこと、多いですよね。

 

それって、「覚えない練習」です。

 

なぞったからには、覚えないとダメ。

 

練習したことは覚えて当たり前。

学校で習ったことは覚えて当たり前。

 

この感覚が、持てるように練習してほしいな~と、手順を決めています。

 

1年でたった200文字ほどの漢字を、練習していて覚えられないならば、他のあれやこれやが覚えられるわけが無いのです(^^;

練習しているのに覚えられない、そんなことは「無い」感覚に育って欲しいのです。

 

漢字練習を通して、「暗記とは何ぞや」を練習していってもらっています(^^

 

でも、導入はもっと簡単なもので良いのです。

ポケモンの名前をたくさん覚えたり。

更には何がどれの進化系で、技の名前がこうで…と、好きなもので暗記練習すればいいのです。

新幹線や、電車の種類、昆虫や恐竜なんかも好きで覚えるお子さん多いですよね。

女の子ならプリキュア関連でも。

暗記は慣れてくると楽しいんです(^^

脳内にコレクションしていくように、快感になります♪

 

お子さん方は、何か好きでたくさん覚えていることってありましたか?

 

 

低学年までは、頭に情報をとどめる練習を、たくさんたくさんして欲しいです。

脳が暗記になれてきたら、漢字や学校の学習内容もすっと残るようになります。

今まで、覚える習慣をつけないまま、大きく育ってきて苦労されている方も多く見てきました。

 

「覚える」感覚は、自然とつくものじゃなく、これもある程度練習しないと身に付きません。

そして「よく覚えていてえらいね」という価値観も、小さい頃に触れていないと、難しいかと思います。

 

そんなわけで、漢字練習は「覚えているかな?」を意識してもらえたらと思ってます(^_-)-☆

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