昨日のラジオ英語の英作文。
中1クラスは、動名詞の問題でした。
「私は野球をすることが得意です。」
be good at ～を使う文で、1学期に学校の教科書でも出てきています。
今回は、このatの後に、続く言葉を「playing」にするのが課題です。
だいたいの方はgood atは出てきているのですが、playを原形のまま使ってしまいがちでした。
まだ、先日動名詞を初めて習ったばかりなので、間違えるのはもちろんOK！
ここはingを付けるんだよ～と、コメントで返しているので、記憶に残ってくれればいいのです(^^
でも、これ、playingかも？と迷った方も、結構いたのでは？
というのも、うちの次女さんもまちがえた一人で、そのことを指摘すると「やっぱり？！」と。
「何か、流れ的にはplayingが出てくるねんけど、何でか理由が説明できんかったから、playで書いとむてん～」
こ、これは狙い通り？！
今まで「音読～！」とひたすら声に出すことを伝えていているのは、このため。
前から読んでいたら、自然と単語が出てくる力、これが欲しいのです。
たくさん声に出していると、いろんな場面の前置詞の使い分けや、副詞がどこに入るかなども、自然と「この辺かな？」でできちゃうのです。
ほら、何かの歌の途中の歌詞がすぐに出て来なくても、前から歌ってたら「ああ、そうだった」って出てきますよね。
今回は残念ながら不正解でしたが、その「何となく出てくる」は、英語を勉強するうえですっごく大事な力なので、こういう貯金をたくさんしていって欲しいな～と思います(^^
国語だって普段何となく喋っていて、その前提で中学生で文法をやってます。
英語も、この普段何気なく聞いている上に、文法をプラスすると強いですよ～( ´ ▽ ` )ﾉ
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