学校の夏休み課題も少しずつ変化が?!経験値は貯めて欲しいところですが…

小学生クラスの日常
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2年生~6年生まで、宿題予定表づくりがほぼ完了!

今年はだいぶ、夏休みの様子も変わってきました。

 

読書感想文系の作文宿題や、ポスター、お習字などがだいぶ任意になっています。

どの学校も、そういう傾向が強いです。

夏休みが短くなったので、ある程度は仕方ないのですが、逆に夏休みしかこういう機会もないので、しないまま大きくなるのも勿体ないなーとも思います。

長女の頃は確かにビッチリあって大変でしたが、大学生になった今、「小学校の頃は嫌やと思っていたけど、今はやっとって良かったと思う」と言っています(^^

 

もし、少しでもチャレンジしてみようと思ったら、ぜひ!

中学生で副教科の成績を考えたとき、小学生の頃の経験値は生きてくるので、先を見ての投資?!と思ってもらっても良いと思います。

小学生の頃に手をかけないで、「副教科を頑張りなさい!」なんて言わないでくださいね~~~(^^;

 

そして、学習系の宿題も、計算はデジタル移行。

計算はクロームブックでという学校が殆どでした。

ワークブックはだいたいどこもあって、後は漢字ですが、こちらが任意だったり少なくなっているようです。

だいたいこれ、書ける子は本当に意味が作業なので、個人的には無くて良いかなーと(^^;

書けない子は、漢字ノートしたからって書けるようにならないし…。

 

同じ学年でも、学校ごとにだいぶ差がありましたが、どの人も言うのは同じ。

「ワークは簡単や~!」

普段の塾の教材に比べたら、量も少ないし簡単なので、終わらせた人続出!

今日の4年生も、6年生も「ワークは終わったからシールいらない」が多かったです♡

 

6年生は、「ワークと計算と漢字が全部終わった」女子が何名も\(◎o◎)/!

すごい、さすがベテランさんたち!

あ、男子チームさんは、まだまだ残っていて、せっせとシールを貼っていました。

 

さ、夏休みもスタートです!

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