分数で通分の考え方がかつてないほどスムーズにできた神アイテム！？

5年生クラスの鬼門、と言えば『割合』を思い浮かべる方もいらっしゃると思います。

が！

もっと基礎的なことで、多用するこちらも要注意。

分数の通分！

1つ前の単元の、倍数と約数を使いこなすことはもちろんですが。

そもそも、分母がわける数、だということを理解していないとできません。

そして意外と、理解しないまま5年生まで来ちゃっている方も多々(^^;

理解できなくても、計算だけはできるのが4年生までの分数なんです…。

でも、今年はこれで解決！

「3分の1＋2分の1は？」って質問したら、「5分の2？」って推理が。

でも、このブロックで6分の…と置き換えていくと、あら不思議！

すんなりと通分できました。

その後で、実際にどうやったら計算でできるかなーと考えてもらいます。

かつてないほど、スムーズに理解ができました。

これ、来週は自然学校チームでもチャレンジしてもらいます(*^▽^*)