3年生～5年生クラス、英検ジュニアがスタートでしました！
3年生クラスでは初めてなので、教室で練習です♪
学校のクロームブックを使う人、お家のタブレットを使う人、家ではパソコンなのでタブレット貸し出しの人、みんなでやってみました。
特に浜小の人は、クロームブックの毎日の持ち帰りと、ネットも学校の方でつながるのでやりやすかったです(^^
Chromeブラウザで動作するので、クロームブックでOKですよ～！
（学校ではしないでね）
さて、進め方ですが、ドリルのページを進めます。
1つのジャンルに30個くらい英単語が出てくるので、まずはそちらをコレクションしましょう。
ちゃんと最後まで聞かないと、カウントされないこともあるようなので、ちゃんと聞くように（笑）
その際、音声を聞いたら自分でもリピートしましょう！
英単語は口で言う練習をしないと、なかなか覚えられません。
口で真似している内に、覚えるのもスムーズになるので、今後につながる財産になりますよ♪
ドリルを頑張ると、その画面の下の方にある「ゲーム」のボタンが使えるようになります。
そしたら、ゲームにもチャレンジ！
昨日は、このゲームボタンが出ている子がいるのがうらやましくて、みんなで必死に単語を集めて、ゲームボタンまでたどり着こうとしていました(^^
こういうご褒美で楽しめるのが、3年生のイイトコロ！
目次の画面にも、ゲームボタンがあり、こちらもドリルを進めると使えるようになります。
どんどんドリルでリスニング練習して、ゲームでも遊んでくださいね。
ゲームは英単語クイズみたいになっているので、ゲームで遊ぶことで、テストの練習にもなっています。
そしてゲームも遊ばないと、全体の進捗パーセントが進みません。
ドリルを聞いたら、たくさんゲームもして、練習してください。
もぎテストのページもありますが、こちらはまだ後回しでも大丈夫。
やりたい人は先にやってもOKです。
本番は、このもぎテストと同じようなテストです。
だから、最終的にドリルが100%になって、もぎテストを全部正解するくらいまで練習します。
だいたい、1か月くらいでドリルの100%、次の1か月でもぎテストの100%を目指しています。
ただ、途中子どもたちは飽きやすいので、冬休みの間にぐぐっと進めてもらうのが良いと思います。
冬休みの間に、ドリル100%目指しましょう。
教室からは、「家学として●●％まで」という形で宿題にします。
この%を超えていない場合は、「宿題わすれ」としてカウントします。
昨年度は全くしない人も何人かいたので、今回から厳しくチェックします。
昨日の3年生さんたちよく頑張りました。
一番進んでいる方は、現時点でトータルパワー19%！
これは昨日ゲームをしまくった結果です。
ドリルだけだと27%ですが、ゲームが22%でした。
その他の人も、ちょっとずつ進んでいます。
ドリルが32%の人はゲームが2%なので、トータルパワーは4%でした。
5年生クラスも、何も言わなくてもどんどん進めている人が半数！
女の子チーム、めっちゃ進んでいます(^^
一番進んでいる方で、トータルパワー7%！
そう言えば昨日は、英単語テストが1月などの単語でしたが、「シルバーの英検ジュニアでも出てきた」って、思い出したりする話題も。
こうやって、いろいろとアプローチしていることが、つながってくると嬉しいですね。
4年生クラスさんは、まだ誰も進めていないようです。
来週はタブレット持参で教室でも確認するので、まずはログインしていろいろと動かしてみてください。
3年生、4年生は来週の授業でも練習するので、忘れないようにお持ちくださいね～！
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