中3の入試過去問演習3回目。
本日は国語。
数学はまだシンプルなんです。
解けるか解けないか。
解けないものは、解説を見て理解できるかどうか。
それで理解できるなら、解く練習をすべし！
理解できない場合は、とりあえず封印。
じゃあ、国語の読解はどうやるの？
英語の長文はどうやるの？
解説を読んで「ふ～ん」と思っても、なかなか自分では解けるようになりません。
そういう時は、解き方の手順をインストールするのです。
え？
インストール？
はい、解ける人の脳内をそのままコピーするのです。
もう何年もやっている英語と国語の過去問対策。
解ける人（先生）が、どうやって解いているかを乗り移らせるだけ。
まずはこれが第一歩です(^^
え？
単語が分からない？
そんなの自分で練習できますよね？
単語練習程度、自分でできない人が、高校入試問題を解けるようになるんですか？
単語練習、文法演習など、自分でできることは自分でしましょう。
普段の国語授業でも、考え方などをインストールできるように解説はしていますが、まだまだそこまで意識高く授業は受けられないのが中学生(^^;
ほえ～と聞いている間に終わってしまいます。
でも、入試も近づいてきた今ならインストールが進むハズ？！
最近は超長文英作文にチャレンジしてもらっています。
「今までに食べた中で一番おいしいチョコレートをどこで買ったか思い出せないので、私はテレビを見ている母に尋ねたい。」
今日のお題です。
これ、正解が出るんですよ(^^;
これの解答を、文の成分で切り分け、修飾を整理しながら、長文でこんなものが出て来ても同じように処理することを伝えています。
こんな整理をしながら長文を読む。
どんな手順で整理すれば無駄がないのか。
ぜひ、インストールしきって欲しいです。
冬休みに時間多めに取って取り組みたいな～と思っているので、自分でできる作業はどんどこ進めておいて欲しいです～☆彡
コメント