3月です！新年度スタート！
小学生クラスは、今週から新年度の漢字練習が始まりました。
3年生クラスさん、がんばりました！
4年生の漢字ノートをぜひ、お家で見てあげてください！
めっちゃきれいに書けてますよー！
前半の3文字、全身全霊で美しく書くのを目指しました～♡
3つの文字で、「どれが好き？」と、自分のお気に入りを考えてもらったり。
自分の書いた字を、じーっと見つめる時間も取りました。
何度も書き直す人もいました。
中には、途中で集中力が切れて、「うおーん！」と叫んじゃう人も？！
私が「ワンワン！」と共鳴してみたら？！、みんなでゲラゲラ笑って気分転換。
普段なれないことを頑張っているので、「いー！」ってなることもありましたが、みんなで楽しく取り組めました♪
最高に美しく書けた漢字、ぜひお家で褒めてあげて下さいね(^_-)-☆
今年はいつもとドリルの順番を変えて、縦長の漢字ノートからスタートです。
こちらは書き順の記載に特徴があるので、なかなか書き順を見ないお子さんでも、受け入れやすいかと思いました。
書き順はある程度まで書ければ十分ではありますが、漢字が苦手な人は、毎回、書く順番がちがうんです。
そりゃ、書く順番が定まってなければ、覚えることだって難しいですよね…。
「漢字苦手さんは、書き順を全く見ない」
この壁が本当に大きいので、教室では「書き順を見て真似すること」は大切だとお伝えしています(^^
後は成り立ち。
漢字苦手さんは、意味まで考えないので、1つずつ丸暗記することになり…もちろん忘れます。
だから、成り立ちを一緒に見て、会話をして、イメージをしっかりインプット。
コロナのオンライン中は、ZOOMでの授業だったので、皆さんの様子を直接見られない分、成り立ちの勉強をがんばったりもしましたね(^^
この時は本当に皆さん、よく意味を考えて覚えられたと思います！
小学生の漢字練習は、勉強の基本。
自分で新しいことを覚えて、練習して、できるようにしていく過程は、中学生以降にも必要な力です。
まずは新年度の漢字で、習慣を身につけていきましょう♪
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