ラジオ英語の音読、毎週月曜日、みんな頑張っています(^^
5年生さんたちも初めてながら、一生懸命です。
うちの次女さんも、ラジオ英語をがんばっていますが、なるほどな～と感心した使い方をご紹介。
月曜日の音読で、ちょっと難しい単語が出てくると、何度か聞き直しますよね？
そんな次女さん、何と、音読の練習前は、配信をゆっくり再生で聞いていましたΣ(ﾟДﾟ)
デジタルネイティブ恐るべし。
難しい単語に読み方を書いたり、書かなくてもゆっくりリピートするために、月曜のお話部分は再生速度を変えて聞いています。
確かに、繰り返しなどとてもやりやすいですし、メモを取るならちょうどいい！
いつの間にそんなことを？！と思うくらい、自然とやっていて驚きでした。
読み方の確認が怪しい方は、再生速度の操作をやってみてくださいね～！
わが家は配信でしか聞いていませんが、この配信、次女さんには「今週が終ったら消えてしまう」と伝えています。
だから、聞けなかった日があっても、土曜日はきちんと回収！
ズルズルと先送りにならず、慌てて取り組めているので、便利だなーと思ってます。
次女さんと聞いていて、5年生って、英語の勉強をするには、ちょうど良いタイミングだと思うことがチラホラ。
「次は皆さんの番ですよ」など、ラジオの呼びかけで、ちゃんと素直に従って取り組めていること。
うまくできたら嬉しそうな顔に、すぐになること。
英語というより、お話を楽しみにしてくれていること。
（だから金曜日はつまんないそうです…）
まだ英語が勉強勉強していないので、知識が増えるのがカッコイイ！と思ってくれること。
小学生さんは、取り組めているだけで、100点なので、毎日楽しく取り組んで欲しいです。
そして目指すは「英語は楽勝」コース。
期末テスト前の中学生さんたち、「英語は楽やから」って、英語ばっかり勉強するので困ったものです（笑）
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