4年生クラスさん、漢字練習ノート終了!
最後の迷路を一緒にしてみました(^^
これ、書き順が難しいものを迷路にしているのです。
遊び要素があるので、楽しそうに取り組む皆さんでしたが…。
あれ?
私がいつも書く順番がない?!
あれ?
次に進めるところがない?!
そんな声が多発(笑)
そうなんです。
どの字も、全然違うオリジナルの書き順で書いていたのです。
「まちがえても良いからやってみて、後から答え合わせで確認しようね~」と声をかけているものの、選択肢が無くてみんな大混乱でした(^^;
でも、それも楽しい!
これを単にお家でやってみても、「わからなんなー」ってこたえうつして終わっちゃうと思うんですよね。
実際、最初にちょっと悩んだら、書く前に答えを見ようとした人も多発!
答えがあると、答えにたよっちゃうんですよね…。
でも、「わからーん!」って言いながら、みんなでワイワイやると、自分の書き順じゃなくても「こっちかな?」と選んで頑張ります。
まちがえていても「最初の方があっとったー!」って叫んだり、ニコニコと楽しそう。
これなんですよね。
当教室が個別指導ではなく、あくまでも集団形式にこだわるのは。
もちろん、やっている内容はそれぞれの段階で声をかけていますが、「みんなでいっしょにやる」ことで、一人で家でやるのとは違うチャレンジが生まれます。
まちがえても笑顔になるって、一人でやっていても難しいですよね。
みなさんの様子がとっても楽しそうで、積極的になっていて、私も楽しい時間を過ごしました。
小学生さんだけでなく、中学生さんにとっても大切なのは、まずはやってみること!
できることも、できないことも、ニコニコと一緒にがんばれたらと思います(^^
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