図形と数量感覚の勉強会へ!算数の基本はいかに手を動かして考えるか!

小学生の学習法
この記事は約1分で読めます。

今日は京都まで勉強会へ!

全国から進学塾や幼児教室、発達支援の教室など、本当にいろんな分野の先生方が集まっての勉強かいでした。

(というわけで、早々に音読送ってくださった方々、確認が帰宅後になってしまってすみません)

 

低学年さんには、点描写とタングラムを毎年やってもらっていますが、図形って本当に大切。

図形は好き嫌いが大きいのですが、経験値がものをいうところもあるので、しっかり練習していきたいと思います。

特に、天才脳ドリルのピンク!

今、手軽に取り組むならこれかな?!

 

いろんな教具も使って、私もうんうんと頑張りました。

ドリルだけでなく、物を動かしながら考えるのは大切です。

天才脳ドリルの緑とピンクを、合わせたような内容を、教具で練習できるんですよね。

ドリルよりも絶対に、教具の方が分かりやすいと思います。

 

こういうのやってもらいたいなーとか、小学校入る前に慣れていると良いなーとか、本当にいっぱいやりたいことはあるのですが、今の授業形態にどう取り入れるか…。

教具も少しずつご用意していきたいと思います。

まだまだいっぱいあるのですが、ちょっとずつ整理してできるように考えてます(^^

コメント

タイトルとURLをコピーしました