写真は現在、登録待ちのみなさんが描いてくれたイラストの方のラインスタンプです。
日曜日に色付けをして(5時間ほどかけて・苦笑)、登録しようとしたのですが、8の倍数でないと登録できないので、いくつか描きたそうと、保留中。
早くイラスト版も使いたいです♪
さて、小学生さんは、オープンチャットシステムが始まって1か月ほど。
良いペースで、取り組めているご家庭も多く、感動&尊敬のまなざしです(^^
学習環境を整える姿勢が素晴らしい!
え?
わが家ですか?
いや、その…何かまだうまく組み込めてません…。
ちょっと私もここらで反省して、生活と学習のリズムを整えようと思いました。
家学の4日間のリズムは、すっかり整っています。
今年度に入って、学年が上がり、習い事の時間帯などが変わったり、学校の下校時刻が変わったりしたのにも、慣れてきました。
ということで、そこに自主勉をする日、そして親チェックの日、を入れなければ!
4年生以上は、自分で採点する練習として、「やってみよう」とお伝えしていますが、個人差も多く、殆どの人は修行中。
漢字ドリルでお直しのフサフサが多いうちは、自己採点も修行中だと思ってくださいね!
目標としては、中学生になったときに、自分で問題集を正しく使って、正しくレベルアップできること!です(^^
わが家もとりあえず、自分で丸付けまではしてもらい、お直しまで終わった時点で確認しています。
このお直しも個人差が大きいので、今の4年生、5年生クラスさんは、お直しから確認していただいた方が安心です。
わが家の場合、習い事の無い日に自主勉を入れて、週末に親チェックでいこうかと思っています。
これが不定期になると、ぐだぐだになってダメなんですよね。
最近我が家に加わったハムスター、お世話のタイミングも「時間があるときに」じゃ困るので、「●曜日はいつ」と、習い事や時間割に合わせて、生活スケジュールに決めることにしました。
そうじゃないと、いつまで経っても、掃除ができない( ;∀;)
親チェックが面倒だったり、大変なのは、本当~~~~~~~に、同意ですので、もうここは親チームみんなで頑張っていきましょう!
私も皆さんのご報告を見て、「うちもがんばるぞ~!」とパワーいただいています!
いつも有難うございます(^^



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