中学生クラスの日報は日々進化中です。
実は、一番重視しているのは、写真に出ているところ。
「内容」が書けるかどうか、なのです。
どんなに演習時間中に頑張って問題を解いていても、ここを空欄にしてしまう人は残念( ；∀；)
ここを空欄にしちゃうって、どういう理由でしょうか？
面倒くさいから？
よくわかなんいから？
書かなくても困らないから？
じゃあ逆に、ここを記入できるのは、どういう理由でしょうか？
何をやるか理解してるいるから？
単元の見出しをきちんと読んでいるから？
自分のやることが何なのか、確認する習慣があるから？
これ、「どちらが同じことをやっても伸びるか」想像できますよね(^^
ほんとに、ちょっとしたことなのですが、このちょっとしたことを習慣づけて欲しいがゆえに、毎回の記録に正しく取り組めるように、日々軌道修正です。
最初は「言われたから」やり始めたことでも、積み重なれば、習慣づけられれば大きいので、少しずつ伝えていっています。
今はまだ難しくても、時間がかかっても、考えることが大切です。
これ、逆にページ番号を書く欄があるから、そこで満足しちゃってよくないのかなーとも考え中。
何ぺージやったという記録も視覚化したいので、ページ番号を書いてもらっていますが、ページだけ書く人も多いんですよね。
ページを書かないよりも、書いた方が量が見えるので、ベターです。
でも、今ページ番号を書けている人は、今度は内容を記載しましょう。
それが次のレベルアップ課題！
それがごく普通にできるようになってくれば、成績も上がっているはずです(^^
（成績が上位50～20%台の人、平均より高いのに10%台に届かない人が、ここで手を抜きがちなのですよー）
問題を解いているだけでは、成績はある程度以上は伸びません。
その先に行くには、その先の人たちができていることを、形からでも真似していきましょう！
成績によって、同じワークをしていても見えている世界が少しずつ違うので、上位の人の見え方を真似していきますよ～～～(^_-)-☆
コメント