中学生クラスでは、しつこ～～～～いステッププリントに取り組んでいます。
多くて10問の10点満点単元プリント。
合格すれば次へ進みますが、1つでも×があると、もう一度チャレンジ！
これ、1年生は自己採点からが課題です。
毎回、全部○！を付けている方が…実は毎回、採点ミスで、やり直しなんてことも(^^;
答え合わせがへったっぴさんで、違っていても気づかない。
でも、このたった10点のプリントでしょっちゅうやってしまうってことは、テスト勉強もたくさんやってしまっている可能性大！
そして、テストも間違えてしまうというオチになりがち。
だからまず、この10点のプリントで、正確に答え合わせをする練習です。
また、次のステップは自分に厳しくすること。
「あ！マイナスが抜けていた！」と、答え合わせのときに、「ー」を書き足して〇にしてしまうケース。
残念ながら、あるあるです(^^;
これを気軽にやっちゃう人は、普段のワーク類も答えをチラ見しながら進めたり、間に合わないと思ったら写して○をつけがちです。
だから、普段のワークの正解率に比べて、成績が低い結果になります。
ステプリで、自分に甘いことを続けていると、どんどんエスカレートしていくので、まずはここで踏ん張ります。
どうやって踏ん張るか。
実は採点の際、私がめっちゃ目を光らせています。
答えをチラ見している人も、さりげなく声をかけて実行させていません。
更に、書き足したらすぐにわかるので、毎回細かくチェックして、見つけたら声をかけて「バレてるよ」を伝えます。
地道に、一歩ずつ芽を摘んでいきながら、正しいやり方を身につけてもらっています。
他にも、「答えを覚えてしまったから計算しないで書きこんで〇」なんてケースもあります。
途中式も無いまま、答えの数字だけ書いても…学校のテストでできません(*_*;
それでも、終わりたくてやっちゃうんですよね～。
2年生までは、まだ「全部理解したい」とは思わないお年頃なのはわかるので、見つけるたびに芽は摘んでいますが、仕方ないかなとも思っています。
見つけるたびに、声をかけて解説しています。
この、「分かりたい」は、100点を狙うようになって初めて芽生えるので、普通は「早く終わりたい」だと思っておいてください(^^;
そんなこんなのステプリ。
夏休み中はたっぷり進められています。
何度もやり直しもありますが、その分メンタルも鍛えられたはず？！
単元学習だけでなく、勉強メンタルも育てていくステッププリントです！
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